<分享> 德國的學童教育:
德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半,但德國憲法禁止過早開發孩子的智力,避免將孩子­大腦變成硬盤(Hard Disk),留給孩子更多的想像空間。孩子在小學前「唯一任務」就是快樂成長。教育重­點在:
1、基本社會常識。
2、動手能力。
3:保護孩子情感胚胎,澆灌情商,不該過度開發孩子智力。

具體的事實是,德國小孩的幼稚園不分年齡大小都混在一起玩樂,不准灌輸課業,他門小學僅到4年級。接著按興趣分發到各專科學校就讀,這時才是他們真正接受學習課程的開始。

我們東方人的<別讓孩子輸在起跑點上>錯誤觀念,糟蹋了孩子大腦的成長。以致於長大了想像力被硬化,大多數都像生產線上一隻機械手臂,一個命令一個動作!
⋯⋯
家長們,不要繼續把孩子在<名次>裡打滾,第一名跟第10名就差在誰比較會背書,很多科學家都不屑於<比賽>,他們只想在某一領域內完成自己夢想的任務,比爾蓋茲連大學都沒畢業咧~

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